2015年12月4日，在含光校区督导办办公室召开了本学期第三次教学督导工作例会，督导办全体人员参加了会议。

督导办副主任韩凯军首先通报了学院关于制定学院“十三五”规划的工作安排。随后，教学督导进行了教学听课检查情况反馈，对存在问题进行梳理、研讨。通过督导和学生教学信息员的意见反馈，近一段时期临近学期末，教学工作平稳有序进行，教学秩序良好，未发现突出的问题。绝大多数教师教学认真，教学态度好，能够有效组织课堂教学，讲授方法能结合高职教育和学生的特点，针对性强，课堂气氛活跃，互动性强，教学中注意既教书又育人。特别是部分外聘教师专业知识、职场经验丰富，讲授有特点，教学效果好，受到独到的赞扬和学生的喜爱。

同时存在一些不足：一些教师只注重学生的专业知识传授，忽视了基本素养和专业技能的培养。一些教师讲授的知识不能与时俱进，落后于国家、行业的新的要求，与实际需要不相符。在个别外聘教师依旧存在缺少教学经验，缺少对职业教育的认知，缺少对高职学生具体情况和专业培养目标的了解等不足。

这些问题需要引起相关系部的足够重视，要不断加强对教师的业务培训，加强对外聘教师，特别是新任课教师的教学监督和指导。